Performance artística engaja comunidade universitária em atividades do curso de Teatro

Profissionais de várias áreas tiveram que se adaptar às redes sociais e, agora, ao advento da Inteligência Artificial. Os artistas não ficaram de fora dessa reflexão e readequação às novas tecnologias e linguagens. Essas questões foram expostas na primeira Mostra Grátis Performativa (MGP), realizada na manhã desta quarta-feira (12), no Instituto de Ciências Humanas, Comunicação e Artes (Ichca) da Universidade Federal de Alagoas (Ufal).

Foram oito performances curtas realizadas por estudantes da pós-graduação em Arte e Sociedade, sob orientação do professor David Farias, diretor da Escola Técnica de Artes (ETA) da Ufal e professor na pós-graduação. “A performance já nasce dessa necessidade de romper as fronteiras entre a arte e a vida. O que propomos aqui foi essa junção de várias manifestações artísticas e também de novas mídias”, destacou o professor.

Durante a apresentação artística, que começou na parte externa do Instituto e percorreu corredores e jardins até chegar na sala de aula, os espectadores envolveram-se nas ações realizadas, pintando, repetindo falas, interagindo com os artistas e transmitindo o que estava acontecendo ao vivo, em suas redes sociais. “A performance é política, porque é um manifesto, propaga uma ideologia. O desafio para os estudantes foi transformar projetos teóricos em arte e ainda expor não só para o público presente e participante, mas também para os comentários dos internautas”, refletiu David.

A estudante Beatriz Oliveira elaborou e atuou em uma das performances. Ela trouxe um momento recente e dramático da conjuntura política brasileira que foi a invasão à Praça dos Três Poderes, em Brasília, no dia 8 de janeiro deste ano. “O que me impressionou, e quis trazer aqui, é que os vândalos atacaram de forma contundente o patrimônio artístico brasileiro. Por isso, interroguei: isso foi em nome da Pátria?! Destruir obras de arte foi um foco deles. Por que? Desprezo pela cultura e memória? Precisamos questionar. Eles esfaquearam As mulatas, de Di Cavalcanti. Por que esse ataque?”, questionou a estudante.

A professora do curso de licenciatura em Teatro, Ana Flávia Ferraz, coordenadora da pós-graduação, destaca que a especialização propõe essa análise de produções artísticas, de momentos históricos e movimentos estéticos artísticos no Brasil e no mundo. “Já significa muito para o curso de Teatro da Ufal ter conquistado essa especialização e passar a realizar as atividades aqui no Campus A.C. Simões, mais integrados às outras graduações. Hoje, encerrando a primeira disciplina com estas performances, nos sentimos mais fortalecidos para incentivar as produções artísticas e pesquisas”, comemorou Ana Flávia.

Quem acompanhou todas as performances atentamente e se emocionou com as reflexões propostas pelos estudantes, foi o professor Otávio Cabral. Veterano do teatro alagoano, pós-doutor em Literatura Dramática pela Universidade de Brasília, Cabral defendeu recentemente o Memorial Acadêmico para professor titular da Ufal e mantém essa disposição de colaborar na formação de novos pesquisadores e artistas. “Como professor, estou muito feliz com esse resultado. Esse é um primeiro passo para criar o nosso programa de pós-graduação em Arte e Sociedade”, finalizou Otávio Cabral.