Estudantes celebram conquistas alcançadas na Olímpiada de Matemática

O auditório da Reitoria da Universidade Federal de Alagoas (Ufal) foi palco, nesta segunda-feira (29), de emoção e reconhecimento a estudantes medalhistas da 19ª Olimpíada Brasileira de Matemática das Escolas Públicas (OBMEP), em uma cerimônia que destacou a força da educação em Alagoas. Reunindo medalhistas, professores, familiares, gestores e autoridades, o clima era de comemoração pelos resultados alcançados nacionalmente, os melhores dentre todas as edições.

A mesa de honra teve a presença da pró-reitora de Graduação (Prograd) da Ufal, professora Eliane Barbosa; prefeito de Coruripe e presidente da Associação dos Municípios Alagoanos (AMA), Marcelo Beltrão; secretária executiva de Gestão da Rede Estadual de Ensino, Sandra Vitorino; representante dos professores da educação básica, professora da rede municipal de Campo Alegre, Wedja Morais; do coordenador regional da OBMEP em Alagoas e professor do Instituto de Matemática (IM) da Ufal, Adelailson Peixoto; e do representante do IM, professor Krerley de Oliveira.

Em seu discurso, o professor Adelailson Peixoto destacou os números alcançados nesta edição e traçou um panorama da atuação da OBMEP, que mobiliza cerca de 18 milhões de estudantes em todo o país. Em Alagoas, foram 350 mil inscritos em 882 escolas de todos os 102 municípios, resultando em nove medalhas de ouro, 14 de prata, 39 de bronze e 576 menções honrosas. “Uma participação surpreendente, resultado da força da educação e da dedicação de pais, alunos e professores”, ressaltou o professor.

O professor Krerley Oliveira destacou, em sua fala, a relevância da olimpíada como incentivo ao aprendizado e como instrumento de transformação social. “Existem estudos que mostram como a matemática impacta fortemente o desenvolvimento do país. E aqui, hoje, temos meninos e meninas que vão contribuir para o desenvolvimento de Alagoas e do Brasil. Vocês são o futuro”.

Em nome dos municípios alagoanos, Marcelo Beltrão lembrou que, em 2005, Alagoas ocupava a última posição no Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb), mas que em 20 anos alcançou a nona colocação. Ele parabenizou professores e gestores das escolas pela mudança da realidade. Discurso ta por Sandra Vitorino: “A premiação reflete o desafio superado de despertar nos alunos o interesse pela matemática”, declarou.

Representando o reitor Josealdo Tonholo, a professora Eliane Barbosa destacou a integração entre a Universidade e a educação básica. “Estamos aqui vendo o resultado da qualidade de ensino, o talento dos jovens e o quanto é importante o aperfeiçoamento dos docentes. A dedicação e a paixão pela matemática vão inspirar outros jovens a participarem de momentos como este”.

Reconhecimento e impactos no futuro

A conquista das medalhas representa, para muitos jovens, uma mudança de vida, uma oportunidade de se destacar por meio dos estudos e uma chance para alcançar sonhos ainda maiores. O professor homenageado,Jadilson Gomes da Silva, de Campo Alegre, destacou a importância do prêmio para o futuro dos estudantes: “esse reconhecimento permite que os alunos estabeleçam metas mais ambiciosas em seus estudos, podendo até mesmo considerar a área da educação. Ampliem seus horizontes e conquistem mais objetivos”, disse ele. E afirmou: “Sou grato ao observar tantos alunos alcançarem esse nível de reconhecimento e sentir que, mesmo um pouquinho, contribuí para essa conquista, incentivando e ajudando”.

Aluno da Escola Estadual Rui Barbosa, localizada em Anadia, Victor Gabriel Silva Barros contou que o incentivo dos professores auxiliou na conquista de sua medalha de prata na competição estadual. “Eu me preparei muito. Com todo esforço e apoio, consegui um bom resultado que servirá de incentivo para continuar os estudos na matemática, minha grande paixão”, comemorou. Além do reconhecimento, os vencedores das escolas públicas passam a ter acesso a bolsas de Iniciação Científica Júnior (PIC), que permitem desenvolver projetos em universidades, despertando vocações e abrindo portas para carreiras científicas e acadêmicas.

Úrsula Romão, do Grupo de 1º Grau Liége Gama Rocha, ganhou medalha de ouro estadual e nacional, e vislumbra várias oportunidades em seu futuro. “Atualmente, tenho a oportunidade de participar de treinamentos já visando o próximo ano. Este ano, fui bolsista no PIC, participando do treinamento especial. Ainda não decidi o que quero e, mesmo vendo muitas oportunidades na área de ciências exatas, minhas preferências se inclinam mais para a área de ciências humanas, e gosto também das biológicas. Estou em dúvida se sigo na matemática ou faço medicina”, disse a estudante, que tem 12 anos e é natural de Coruripe, um dos municípios com maior número de premiados.

Integração escola e família

A integração entre escola, família e estudantes, um dos pontos abordados pela mesa de honra para o bom rendimento escolar, foi um dos destaques da premiação. Muitos premiados, sobretudo de escolas públicas, estavam acompanhados por diretores e professores, além de pais e outros familiares.

Foi o caso de João Gabriel Cavalcante que, em sua primeira participação, conquistou a medalha de ouro estadual e nacional. Aluno da Escola Municipal de Educação Básica José Cursino dos Santos, acompanhado dos pais e da diretora da escola, ele comemorou a medalha obtida. “Estou muito feliz e muito orgulhoso de trazer essa conquista para Jequiá da Praia e para minha escola. Minha inspiração foi dentro de casa, vendo meu pai fazendo cálculos, preparando aulas. Quando decidi participar, ele foi meu maior incentivador, me auxiliando nos estudos e trazendo questões”, contou o estudante, referindo-se ao pai Cristiano Cavalcante, professor de matemática, e que não segurava a emoção. “Me sinto muito privilegiado em ter um filho assim, tão estudioso e com aptidão para as ciências exatas. Além disso, é uma sensação inenarrável, enquanto professor, ver um aluno de escola pública, do interior do estado, obter uma conquista tão importante”, celebrou.

Mais sobre a OBMEP

Criada em 2005, a Olimpíada Brasileira de Matemática das Escolas Públicas (OBMEP) é promovida pelo Instituto de Matemática Pura e Aplicada (Impa), apoiada pela Sociedade Brasileira de Matemática (SBM), e busca incentivar o ensino da matemática e buscar talentos dentro da área. A competição envolve alunos das redes pública e privada de ensino, matriculados entre o 6º ano do fundamental e o 3º ano do Ensino Médio. Atualmente, é considerada a maior competição estudantil do país, envolvendo milhões de jovens da educação básica e incentivando o desenvolvimento de aptidões dentro das Ciências Exatas.

Mais informações, acesse o site da OBMEP.

Veja mais fotos da cerimônia de premiação, no auditório da Ufal, no Campus A. C. Simões.