Pesquisa investiga estresse acadêmico e saúde mental entre técnicos administrativos

Formulário deve ser respondido por servidores TAEs de todas as instituições do Brasil  para ampliar a compreensão sobre saúde mental e afastamentos por licença-saúde nas universidades

Por Lenilda Luna - jornalista

Os técnicos administrativos em Educação (TAEs) das Instituições Federais de Ensino Superior (Ifes) estão sendo convidados a participar de uma pesquisa que busca investigar os níveis de estresse acadêmico e mal-estar psicológico na categoria, além de avaliar a relação desses fatores com o afastamento por licença-saúde. A participação é voluntária, sigilosa e fundamental para dar visibilidade às experiências de quem contribui diariamente para o funcionamento da universidade.

Coordenado pela pesquisadora Edna da Silva Gomes, mestranda em Psicologia da Universidade Federal de Alagoas (Ufal), o estudo é desenvolvido sob a orientação do professor Leogildo Alves Freire, do Instituto de Psicologia da Ufal, e tem co-orientação do professor Gleidson Diego Lopes Loureto, da Universidade Federal de Roraima (UFRR). “A iniciativa pretende preencher uma lacuna nos estudos acadêmicos, já que há vasta literatura sobre estresse entre docentes e discentes, mas ainda são poucos os trabalhos voltados aos técnicos administrativos”, explica Edna.

De acordo com a pesquisadora, as demandas e a intensa rotina institucional nas universidades federais têm ampliado a necessidade de pesquisas sobre o tema. “A proposta é dar visibilidade às experiências de quem sustenta, organiza e faz a universidade funcionar”, destaca Edna. Segundo ela, a categoria enfrenta pressões constantes, como acúmulo de funções e exigências de qualificação contínua, fatores frequentemente associados ao mal-estar psicológico e, em alguns casos, ao afastamento por motivos de saúde.

A pesquisa pretende compreender a escala de estresse vivenciada pelos servidores técnico-administrativos e contribuir para a elaboração de estratégias institucionais de enfrentamento, com foco na promoção da saúde mental e no fortalecimento das instituições de ensino superior. Para ser bem representativa do público alvo, é importante que os TAEs de todo país se disponham a responder o questionário on-line.

Podem participar técnicos que estejam afastados por licença-saúde, que já tenham retornado às atividades após afastamento ou que estejam em exercício, mas considerem solicitar licença. Todas as informações fornecidas serão confidenciais, sem identificação dos respondentes. O estudo foi aprovado pelo Comitê de Ética em Pesquisa da Ufal, sob o parecer nº 6.147.114.

Ao final do questionário, os participantes terão acesso ao Termo de Consentimento Livre e Esclarecido (TCLE) para download.

📌 Acesse o formulário e participe: https://forms.gle/KAy6VzkJooerhpMT8

Em caso de dúvidas, os interessados podem entrar em contato com o Laboratório Alagoano de Psicometria e Avaliação Psicológica (LAPAP), do Instituto de Psicologia da Ufal, pelos telefones (82) 3214-1786 / (82) 98857-0225 ou pelo e-mail edna.gomes@ics.ufal.br.

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