Técnica da Ufal recebe prêmio nacional na área da Educação
Lívia Soares foi agraciada na categoria Professor Inovador, do Prêmio Educação na Frente 2026, pelo trabalho realizado no projeto de extensão O Mil é Nosso
A técnica em assuntos educacionais da Universidade Federal de Alagoas (Ufal), Lívia Soares, foi agraciada com o Prêmio Educação na Frente 2026, na categoria Professor Inovador. A premiação é um reconhecimento pelo trabalho desenvolvido pela servidora à frente do O Mil é Nosso, projeto de extensão da Ufal que prepara jovens de escolas públicas para a prova de redação do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem).
Essa foi a primeira edição do prêmio promovido pela Frente Parlamentar Mista da Educação, bancada composta por mais de 200 parlamentares, entre deputados e senadores. A iniciativa reconhece estudantes, professores, gestores, escolas e projetos que têm contribuído para ampliar oportunidades e fortalecer a educação brasileira. Os homenageados foram escolhidos por meio de indicações e votação dos parlamentares que integram a Frente. A premiação foi entregue no último dia 9 de junho, em Brasília.
“A sensação é de felicidade, de ratificação dos 25 anos de dedicação ao ensino público. Eu comecei a minha carreira na sala de aula. Hoje, concilio com a Ufal. Esse prêmio vem reconhecer todos os esforços que eu faço quando pego um aluno sem base nenhuma e o ajudo a ser um aluno confiante, empoderado e, principalmente, que sabe fazer uma redação acima de 900”, destacou Lívia ao comentar sobre a premiação recebida.
Com o apoio do projeto, relata a servidora, mais de 500 jovens de escolas públicas já conquistaram nota acima de 900 pontos na redação e conquistaram uma vaga em universidades públicas. Ela cita, como exemplos, o estudante Antônio que tirou 980 no Enem 2024, a maior nota da rede estadual de Alagoas. O aluno Eduardo que saiu do zero e foi para 960; Amanda, da Educação de Jovens e Adultos (EJA), que também tirou 960; além de Humberto que conseguiu a tão desejada aprovação em Medicina.
“Meu propósito é transformar vidas por meio das 30 linhas do texto dissertativo-argumentativo. Com esse prêmio, pude sentir que estou realizando tal objetivo com êxito. Eu acredito no poder da educação e no potencial da escola pública. É por isso que continuo trabalhando, investindo, sonhando, porque a minha missão aqui é diminuir o alargamento social”, disse ela em uma publicação feita em sua rede social.
Vida dedicada à educação
Desde criança, Lívia já dizia que seria professora. Utilizando livros emprestados e com muito esforço, conseguiu alcançar o objetivo de lecionar. Hoje, ela já soma mais de 20 anos de experiência em sala de aula de escolas públicas e o propósito do seu trabalho é fazer com que mais jovens, assim como ela, possam alcançar o que tanto desejam ser por meio da educação.
Para além da metodologia inovadora apresentada durante as aulas do projeto O Mil é Nosso, a servidora da Ufal é reconhecida por acreditar e incentivar o aluno. Ela corrige, envia áudio, vídeo, comenta, faz de tudo para que o estudante acredite que pode, sim, se expressar por meio de uma redação.