PINS 2026 promove integração e formação para novos servidores

Evento apresentou a estrutura da Universidade e abordou temas como ética, diversidade, saúde mental e qualidade de vida no trabalho

Por Ryan Charles e Juliana Gomes - estudantes de jornalismo - Fotos: Renner Boldrino/Izadora Garcia
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PINS 2026 promove integração e formação para novos servidores
PINS 2026 promove integração e formação para novos servidores

“Um evento que agrega, tanto para nós, enquanto servidores, quanto para a instituição. Espero que possamos devolver esse conhecimento aos nossos setores de trabalho”. Foi assim que a nova técnica-administrativa da Universidade Federal de Alagoas (Ufal), Clecia Palmeira, definiu o Programa de Inserção de Novo Servidor (Pins), realizado na última quarta-feira (26), no auditório do LCCV, no Campus A.C. Simões, em Maceió.

O evento foi realizado pela Coordenadoria de Desenvolvimento de Pessoas (CDP), por meio da Gerência de Capacitação (GC) da Pró-Reitoria de Gestão de Pessoas e do Trabalho (Progep/Ufal), e foi promovido com o objetivo de acolher e integrar os mais de 100 novos servidores, divididos em 76 docentes e 25 técnicos, fornecendo dados essenciais para o desenvolvimento das atividades profissionais e apresentando seu papel como integrantes do serviço público e parte da comunidade universitária.

Para a reitora em exercício da Ufal, Eliane Cavalcanti, o evento é uma oportunidade de evidenciar que a Universidade é feita por muitas mãos e que, se unidas, independentemente da titulação, todos tendem a ganhar. “Para mim, não existe categoria: existem pessoas, existem seres humanos, existem propostas, existe coração. Então, para todos que estão aqui, cuidem da nossa Ufal, zelem por ela. Vejam que ela é o equipamento que resgata, que salva, que transforma, que emancipa as pessoas. E nós somos os atores de tudo isso”, destacou.

Ela complementou dizendo que a ação também é uma oportunidade de ver o quanto a educação transformou e continua transformando a vida de tantas pessoas e de celebrar, de maneira acolhedora, a trajetória de todos que se esforçaram para integrar a maior do estado. “Muitas vezes, é necessário a gente parar o dia a dia e enxergar tanta coisa boa que temos, tanta transformação boa que ela faz na vida das pessoas. Essa é a conquista que transformou a vida de todos e a vida das famílias. A universidade promove uma educação transformadora”, reforçou.

Da Ufal para a Ufal

Pela manhã, o momento “Conhecendo a Ufal” apresentou aos novos servidores a atuação de pró-reitorias e órgãos estratégicos da Universidade. Estiveram presentes o pró-reitor de Gestão de Pessoas e do Trabalho (Progep), Wellington Pereira, juntamente com os coordenadores de unidades administrativas: Laís Costa dos Anjos, da Coordenadoria de Processos Seletivos (CPS); Thayse Falcão, da Coordenadoria de Qualidade de Vida no Trabalho (CQVT); e o coordenador da CDP, Leandro Gonçalves.

Eles apresentaram as ações da Progep que atuam diretamente no planejamento e coordenação das políticas de gestão de pessoas, abrangendo tanto o corpo docente quanto os servidores técnico-administrativos. O pró-reitor Wellington destacou o Pins como um dos grandes eventos realizados pela equipe de Progep e destacou a importância de receber bem a nova equipe. “Nós temos esse contato direto com os novos servidores. Nosso setor atua diretamente com eles desde a recepção. Então reuni-los aqui, para que conheçam suas atribuições, estrutura e demandas, é muito importante”, explicou.

A pró-reitora de Graduação (Prograd), Eliane Barbosa, também apresentou as ações da pasta que planeja, coordena e acompanha as políticas de ensino na instituição. Ela também conduz as atividades do ensino de graduação de forma permanentemente articulada com o Conselho Superior (Consuni) e com as demais pró-reitorias acadêmicas. Para a pró-reitora, a ação é uma forma de reafirmar aos novos servidores como suas atribuições são essenciais: "é bom mostrar a eles que não são só servidores, mas que podemos nos envolver com as ações desta casa. E isso é importante não só para nossa trajetória profissional, como pessoal. A todos desejo boas-vindas”, destacou.

O pró-reitor Estudantil (Proest),  Alexandre Lima, também contou um pouco das atribuições do setor que executa ações de assistência estudantil, com o apoio dos campi e unidades acad~emicas, dos núcleos de Assistência Estudantil (NAE), e têm o objetivo de diminuir a evasão e a retenção de estudantes matriculados nos cursos de graduação da Ufal, assim como ampliar os índices de sucesso acadêmico e de qualidade de vida dos estudantes. “A nossa atividade atinge diretamente nossos estudantes, mas é um trabalho que precisa do nosso empenho. Eu sou muito realizado em fazer parte dessa equipe que compõe a Ufal. Ter aqui os novos servidores vai reduzir uma demanda que é da Ufal conhecer a Ufal. É essencial que todos saibam nossas ações para que possamos avançar”, complementou o pró-reitor.

Também estiveram presentes a pró-reitora de Infraestrutura (Proinfra), Nélia Calado e a representante da Pró-reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação (Propep), Berenice Pimentel. Além das apresentações dos setores, os participantes também tiveram o momento “Desenvolvimento Humano”, com abordagens sobre ética no serviço público, assédio moral e sexual, diversidade e inclusão, saúde mental, qualidade de vida e segurança no trabalho.

Para a nova docente vinculada ao Centro de Educação (Cedu), Lilian Figueira, o Pins foi muito além de um momento de recepção e serviu como um guia para suas atividades dentro da Universidade. “Ele traz para a gente uma visão do todo, de como tudo funciona. Além disso, também possibilita a integração com outros servidores, outros campi e outros cursos, e a gente consegue se conhecer um pouco mais. Então, é uma alegria muito grande estar aqui”, comemorou.

Programação completa

Pela tarde, a programação continuou com apresentações voltadas ao funcionamento de setores estratégicos da Universidade e à atuação dos campi do interior. O pró-reitor de Gestão Institucional, Edson Lima, apresentou as atribuições da Pró-reitoria de Gestão Institucional (Proginst), responsável por integrar áreas que, em outras universidades, costumam estar divididas entre as pró-reitorias de Planejamento e Orçamento e de Administração.

Entre as principais áreas de atuação estão planejamento institucional, programação orçamentária e administração. Durante a apresentação, Edson destacou instrumentos como o Plano de Desenvolvimento Institucional (PDI), que orienta os objetivos e metas estratégicas, e os Planos de Desenvolvimento das Unidades (PDUs), elaborados pelos campi e unidades acadêmicas. “A Proginst atua, entre outras atividades, na distribuição e programação do orçamento, na gestão de contratos, compras e licitações e na administração de materiais e patrimônio". O planejamento das ações das unidades será cada vez mais importante para a organização e a distribuição dos recursos institucionais”, explicou o pró-reitor Edson Lima.

Outro momento da programação foi dedicado à saúde e à qualidade de vida dos servidores. Thiago Amorim apresentou a atuação da Unidade do Subsistema Integrado de Atenção à Saúde do Servidor (Sias), vinculada à CQVT/Progep. O setor desenvolve ações relacionadas à perícia oficial, à vigilância, à promoção e à prevenção em saúde. Durante a apresentação, foram abordados os procedimentos relacionados às licenças para tratamento de saúde, ao acompanhamento de familiares, à remoção por motivo de saúde e a outros direitos dos servidores. Também foram apresentadas orientações sobre o envio de atestados médicos e a importância da documentação necessária para os procedimentos administrativos e periciais.

A enfermeira Cristiane, integrante da equipe multiprofissional do Sias, reforçou que o setor também pode ser procurado de forma preventiva. A equipe é formada por profissionais de diferentes áreas, como enfermagem, medicina do trabalho, segurança do trabalho, fisioterapia, psicologia e serviço social, e desenvolve projetos, ações e parcerias voltados à promoção da saúde e à qualidade de vida no trabalho.

A coordenadora da Assessoria de Comunicação (Ascom), Simoneide Araújo, apresentou a dinâmica e processos vividas pela comunicação institucional, com ações e produção de conteúdos para as redes sociais @ufaloficial , site Ufal.br, Rádio Ufal, atendimento à imprensa e a comunidade acadêmica e gestores dos quatro campi da Ufal: Maceió, Rio Largo, Sertão e Agreste. "Os produtos de comunicação desenvolvidos pela Ascom objetivam levar à sociedade uma imagem positiva da Ufal, por meio da divulgação de todas as suas iniciativas em prol da boa formação de profissionais das mais diversas áreas. Precisamos da participação de vocês para desenvolver nossos projetos", ressaltou a jornalista. 

A programação da tarde também abriu espaço para a apresentação dos campi do interior. O diretor-geral do Campus do Sertão, Thiago Trindade, apresentou um panorama da unidade, formada pela sede em Delmiro Gouveia e pela unidade educacional de Santana do Ipanema. Em sua fala, destacou a importância da interiorização da Universidade e os impactos da presença da Ufal na transformação da realidade do Sertão alagoano. “Com 16 anos de atuação, o Campus do Sertão reúne cursos de graduação e diferentes ações de ensino, pesquisa e extensão”, ressaltou.

Em seguida, o diretor-geral do Campus Arapiraca, Diógenes Meneses, apresentou a estrutura da unidade, que possui sede em Arapiraca e unidades educacionais em Penedo e Palmeira dos Índios. O campus oferece cursos de graduação em diferentes áreas do conhecimento, além de programas de pós-graduação, projetos de pesquisa, ações de extensão e políticas de assistência estudantil.

Entre os destaques apresentados estiveram a expansão da estrutura acadêmica, o novo curso de audiovisual que será ofertado em 2027 na unidade de Penedo, o fortalecimento da pós-graduação, a atuação das gerências responsáveis por áreas como ensino, pesquisa, extensão, planejamento, assistência estudantil, tecnologia da informação e gestão de pessoas. “Graças ao circuito que acontece todos os anos em Penedo, em 2027 a unidade passa a ofertar o curso de audiovisual, uma grande conquista para nós”, afirma Diógenes.

O diretor também ressaltou a importância do Restaurante Universitário e das políticas de permanência para garantir a continuidade dos estudos de estudantes em situação de vulnerabilidade socioeconômica.

O diretor-geral do Campus de Engenharias e Ciências Agrárias (Ceca), Elton Lima, também apresentou um panorama da unidade. Localizado em Rio Largo, o campus tem uma trajetória marcada pela atuação em ensino, pesquisa e extensão e pela formação nas áreas das engenharias e das ciências agrárias. Durante a apresentação, Elton destacou a importância do Ceca como espaço de formação e de produção de conhecimento, além do papel da interiorização e da expansão da Universidade na transformação social.

Ao reunir representantes da administração central, de setores estratégicos e dos campi, o Pins 2026 proporcionou aos novos servidores uma visão mais ampla sobre a estrutura e o funcionamento da Ufal. A programação reforçou a importância da integração entre os diferentes setores e unidades que compõem a Universidade e marcou o início da trajetória profissional dos novos docentes e técnicos-administrativos na instituição.

Veja mais fotos do PINS 2026, realizado pela manhã e tarde da quarta-feira (26).

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