A professora do Centro de Educação (Cedu) da Universidade Federal de Alagoas (Ufal), Daniela Mendonça Ribeiro, e a psicóloga Ana Carolina Sella estarão presentes na 28ª Bienal Internacional do Livro de São Paulo. Elas vão realizar uma palestra no domingo, dia 6 de setembro, a partir das 19h, no Espaço Educação do evento, sobre o livro “Análise do Comportamento Aplicada ao Transtorno do Espectro Autista”, obra organizada pelas duas pesquisadoras. 

O livro é pioneiro em apresentar, em língua portuguesa, material sobre um acompanhamento mais eficaz para pessoas com Transtorno do Espectro Autista (TEA), baseado na ciência Análise do Comportamento Aplicada (ABA, do inglês Applied Behavior Analysis). “A inspiração para a organização do livro surgiu, principalmente, da percepção de uma lacuna na literatura disponível em língua portuguesa. Embora existissem publicações sobre aspectos específicos da Análise do Comportamento Aplicada ao Transtorno do Espectro Autista, sentíamos falta de uma obra que reunisse, em um único material, as principais informações necessárias para compreender os fundamentos e a aplicação da ABA no atendimento a pessoas autistas”, informa Daniela.

A professora relata que o livro nasceu do encontro entre docência, pesquisa e prática profissional com o objetivo de colaborar para a formação de estudantes e profissionais. “É importante termos materiais em português que apresentem, de maneira sistematizada e cientificamente fundamentada, não apenas os procedimentos utilizados na intervenção, mas também os princípios que orientam a ABA, o processo de avaliação e planejamento do ensino, além de questões fundamentais para uma prática ética e socialmente relevante”, informa.

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Conforme as organizadoras, os capítulos introduzem os conceitos de forma gradual, partindo das conceituações de TEA, de Análise do Comportamento e da ABA, passando por suas bases filosóficas, conceitos básicos, ética e procedimentos de ensino gerais, até chegar a intervenções específicas para o suporte de pessoas com TEA.

Em sua segunda edição, os capítulos foram atualizados e apresentam discussões recentes. Novos capítulos contemplam questões éticas atuais na ABA, avaliação e intervenção de habilidades orais-motoras em crianças com dificuldades alimentares. Segundo as pesquisadoras, os autores de cada capítulo foram cuidadosamente escolhidos de acordo com suas especializações para abordar um determinado tema, o que resultou na participação de estudiosos e clínicos de diferentes instituições do Brasil e dos Estados Unidos, reconhecidos, nacional e internacionalmente, por suas contribuições para a área.

A obra é destinada a estudantes de graduação, de pós e profissionais com interesse na área de TEA e nos estudos sobre a ABA: “Nossa intenção foi oferecer uma obra abrangente, em língua portuguesa, que pudesse servir como referência tanto para estudantes quanto para profissionais que trabalham com pessoas com TEA, articulando fundamentos científicos, procedimentos de intervenção e reflexões contemporâneas sobre a prática da ABA”, informa.