A ciência, a educação pública e a interiorização do ensino superior foram temas centrais da palestra da professora da Universidade Federal de Alagoas (Ufal), Mariana Lins Rodrigues, no International Fish Congress & Fish Expo Brasil (IFC Brasil) 2026, realizado entre os dias 2 e 4 de setembro, em Foz do Iguaçu, no Paraná. O evento é o principal encontro da cadeia produtiva do pescado e da aquicultura na América Latina.

A docente, que é egressa do curso de Engenharia de Pesca da Unidade Educacional de Penedo da Ufal, compartilhou sua trajetória acadêmica e profissional ao apresentar o trabalho “Ciência que transforma: o papel da Universidade pública na construção de trajetórias científicas, oportunidades inovadoras e transformação social”. Ela relatou como o processo de interiorização das universidades federais foi fundamental para possibilitar seu acesso ao ensino superior e contribuir para a construção de sua trajetória acadêmica e científica. Anos depois, já como docente, atua para a formação de novos profissionais e pesquisadores.

“Minha trajetória é também um exemplo de como a universidade pública pode abrir caminhos. Ter acesso ao ensino superior por meio do processo de interiorização me permitiu chegar à pesquisa, à docência e, hoje, contribuir para a formação de novos profissionais e pesquisadores. É especialmente significativo poder fazer parte da Ufal como professora depois de ter sido estudante da instituição”, destacou.

A partir dessa experiência, Mariana Lins ressaltou que a interiorização representa muito mais do que a expansão física. Trata-se de uma política capaz de aproximar a educação superior, a ciência, a pesquisa, a inovação e a extensão de populações que historicamente tiveram menos oportunidades de acesso à universidade pública.

Nesse contexto, destacou a importância da Unidade Educacional Penedo para o desenvolvimento do Baixo São Francisco e de outras regiões do interior de Alagoas. Para ela, a presença da Universidade na região amplia o acesso ao ensino superior público e fortalece a formação profissional, a produção científica, a extensão universitária e a construção de soluções relacionadas às demandas e potencialidades do território.

Ao longo da apresentação, a docente ainda abordou o papel da universidade na criação de um ecossistema de oportunidades, no qual estudantes possam ter contato com a inovação, o empreendedorismo e diferentes possibilidades de atuação profissional.

Universidade e setor produtivo

A participação no IFC Brasil 2026 também reforçou a importância da aproximação entre universidade, setor produtivo, instituições de pesquisa e sociedade, especialmente em uma área estratégica como a aquicultura. A 8ª edição do evento reuniu pesquisadores, universidades, produtores, empresas, cooperativas, investidores e representantes do poder público para discutir os caminhos da produção sustentável de pescado no Brasil e na América Latina.

Para a professora, estar em um evento dessa dimensão também representa uma oportunidade de mostrar que a ciência produzida nas universidades públicas brasileiras está diretamente relacionada às demandas da sociedade e ao desenvolvimento de diferentes territórios.

“Quando uma universidade chega ao interior, ela não leva apenas uma sala de aula. Ela leva possibilidades: ciência, formação, pesquisa, extensão, inovação e novas perspectivas para os jovens. A Ufal em Penedo representa exatamente essa presença e esse compromisso com o desenvolvimento regional”, afirmou Mariana Lins.