Congresso discute a importância da brincadeira como direito da criança

Myllena Diniz - estudante de jornalismo

A partir desta quinta-feira, 16 de agosto, até o sábado, 18, Maceió será o cenário do 1º  Congresso Alagoano Interdisciplinar de Ludoterapia, promovido pelo projeto Sorriso de Plantão em seu aniversário de dez anos. “O brincar como direito da criança” é a temática da primeira edição do evento, que reúne profissionais de diferentes áreas para discussões sobre a influência da brincadeira no tratamento de crianças. O encontro será realizado no auditório da Faculdade Integrada Tiradentes (Fits) e as inscrições já estão encerradas.

Minicursos e oficinas baseadas em atividades lúdicas compõem a programação do evento e revelam como a ludoterapia pode estimular a aprendizagem infantil, minimizar distúrbios psicológicos ou alimentares, e tornar menos agressivo o tratamento de saúde das crianças. Para isso, o grupo oferece oficinas sobre “palhaçoterapia”, escultura de balão, pintura facial e até mesmo sobre a arte de contar histórias.

Os congressistas também terão a oportunidade de aprender a tornar o trabalho com crianças sempre inovador, dinâmico e criativo. Os minicursos de adaptações de brinquedos, de origami, de confecções de malabares com abordagem psicomotora e de brinquedos reciclados são algumas das atividades previstas para o evento.

Entre os palestrantes mais esperados está a terapeuta ocupacional Rosa Mitre, da Fundação Oswaldo Cruz (Fiocruz), do Rio de Janeiro. Rosa participa do programaSaúde e Brincar, de atenção integral à saúde da criança hospitalizada do Instituto Fernandes Figueira (IFF), e da comissão de cuidados paliativos pediátricos do IFF. Em Maceió, ela irá discutir o brincar no ambiente hospitalar.

O 1º Congresso Alagoano Interdisciplinar de Ludoterapia também terá ciclo de palestras com profissionais locais. Entre as temáticas previstas para o encontro estão a importância da ludoterapia e a contribuição social dos dez anos do projeto de extensão Sorriso de Plantão; a relevância das atividades lúdicas e dos jogos no desenvolvimento da criança; a utilização da arte e da cultura como recursos de aprendizado infantil; a ludoterapia como agente no tratamento do Transtorno de Déficit de Atenção/Hiperatividade (TDAH); e a importância da brinquedoteca nas enfermarias pediátricas.