Lenilda Luna - jornalista

A Universidade Federal de Alagoas está vivendo um período de reorganização em vários aspectos administrativos e acadêmicos. Com a avaliação do Ministério da Educação, que acontece pela primeira vez em 56 anos de existência da instituição, as unidades estão engajadas em atender a todos os itens necessários.

Mais uma etapa foi concluída na última segunda-feira (7), quando o Conselho Universitário aprovou a Política de Manutenção e Guarda do Acervo Acadêmico no âmbito da Ufal. O documento foi elaborado, após levantamentos e estudos, pelas equipes do Departamento de Registro e Controle Acadêmico (DRCA) e Arquivo Central da Ufal.

A equipe que apresentou a proposta de política contextualizou que, em agosto de 2014, o Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira Legislação e Documentos (Inep), ao atualizar o Instrumento de Avaliação Externa para os atos de Credenciamento, Recredenciamento e Transformação de Organização Acadêmica, incluiu, entre os requisitos legais e normativos, a Política de Manutenção e Guarda do Acervo Acadêmico.

A Constituição Federal de 1988 garante aos cidadãos o acesso aos arquivos, enquanto instrumentos de apoio à organização do Estado e da sociedade. Esse acesso, que faz parte do princípio da transparência das ações do Governo, deve ser organizado por meio de programas de gestão de documentos, o que garantirá o "suporte às decisões político-administrativas e os direitos dos cidadãos".

O debate sobre o assunto entre os conselheiros presentes à sessão ordinária do Consuni foi bastante criterioso, abordando vários aspectos sobre a responsabilidade e organização deste trabalho. Após os esclarecimentos e várias propostas de alteração da minuta, a Política de Manutenção e Guarda do Acervo Acadêmico foi aprovada por unanimidade.

O reitor em exercício, professor José Vieira Cruz, parabenizou a equipe pelo trabalho de pesquisa e elaboração do documento que define as normas sobre a manutenção e guarda do acervo acadêmico. "Destacamos o empenho e qualidade dos nossos técnico-administrativos e professores em cumprir todos os critérios para qualificação e recredenciamento da nossa Universidade", finalizou o reitor.

O texto aprovado pode ser consultado em anexo.

Larissa Lopes – estudante de Jornalismo

Contagem regressiva para o 1º Encontro Alagoano de Comunicação e Negócio. Na próxima sexta-feira (25), a Casa da Indústria de Maceió vai receber o evento promovido por estudantes de Relações Públicas da Universidade Federal de Alagoas e que tem como tema Aprendendo para empreender: perspectivas no mercado da comunicação. O encontro terá a presença de palestrantes empreendedores da área de comunicação, que apresentarão temas relevantes em palestras e workshops para incentivar a cultura empreendedora entre estudantes e profissionais de comunicação.

A organização já está preparada para receber o público. “A expectativa é que os participantes possam sair do encontro com um novo olhar, com vontade de empreender e não apenas esperar que haja vaga no mercado de trabalho que é o que está difícil atualmente”, relata o estudante de Relações Públicas e um dos organizadores, Maxwell Monteiro. Segundo ele, o evento já atingiu a venda de 90% de inscrições, mas ainda dá tempo para quem tem interesse em participar, basta acessar o site e fazer o pagamento online. O valor das taxas continuam de R$ 30 para estudantes e R$ 50 para profissionais da área.

A programação terá início às 13h e seguirá até às 21h. Vale reforçar que o evento garante certificado com carga horária de 10 horas e o material estará disponível após o evento, pois será enviado diretamente para o e-mail informado no cadastro da inscrição. Confira o perfil dos palestrantes e a programação em anexo. 

Para obter outros esclarecimentos envie e-mail para enacon2017@gmail.com ou entre em contato com os organizadores do 1º Enacon por telefone: Alcilene Vieira: (82) 99118-9646; Maxwell Monteiro: (82) 99902-5071; Lucas França: (82) 99995-7920; e Amanda Vieira (82) 99104-8952.

O 1º Enacon também está no Instagram por meio do perfil @enacon2017.

SERVIÇO

O quê: 1º Encontro Alagoano de Comunicação e Negócio (Enacon)

Quando: 25 de agosto, das 13h às 21h.

Onde: Casa da Indústria, situada no bairro do Farol, em Maceió.

Simoneide Araujo – jornalista colaboradora

O primeiro espetáculo do Corpo Cênico da Universidade Federal de Alagoas vai estrear no final deste mês e a ideia é circular com a montagem por todos os campi da Ufal, na capital e no interior, e em outros locais onde for convidado. A estreia de Medeamaterial, do escritor alemão Heiner Müller, será no Espaço Cultural, na Praça Visconde de Sinimbu, mas a data ainda será confirmada.

Já estão marcadas as apresentações durante a 8ª Bienal Internacional do Livro de Alagoas, maior evento literário do Estado, que acontece de 29 de setembro a 8 de outubro de 2017, no Centro Cultural e de Exposições Ruth Cardoso, em Maceió.

Por conta desse calendário de apresentações, previsto até o final do ano, a Pró-reitoria de Extensão decidiu prorrogar as bolsas dos alunos participantes do Corpo Cênico até o mês de dezembro. Desde agosto de 2016, data de instalação desse equipamento cultural, seus integrantes vêm trabalhando sob a direção do professor do curso de Teatro, Marcelo Gianini.

O Corpo Cênico foi criado para promover a integração entre a formação acadêmica e o exercício prático nos cursos de Teatro e Dança, destacando a articulação com a comunidade externa. O diretor explica que o texto escolhido, Medeamaterial, faz um mergulho no mito Medea e apresenta questões da mulher do século 21. São 11 pessoas no elenco e a produção é do próprio grupo, incluindo figurino, maquiagem, iluminação e cenário.

Simoneide Araújo – jornalista colaboradora

O curso de extensão Dança Contemporânea – Investigações Técnico-criativas terá início no próximo dia 14, mas as inscrições online acontecem de 4 a 11 de setembro, pelo SIGAA. As aulas serão realizadas às quintas-feiras, das 12h às 13h30, na sala 23 do Espaço Cultural da Universidade Federal de Alagoas.

Coordenado pela professora Kamila Mesquita, da licenciatura em Dança, o curso é gratuito e oferece 20 vagas para alunos da Ufal, servidores e pessoas da comunidade a partir dos 16 anos de idade. “Neste curso revisitaremos, dentro de uma perspectiva investigativa, algumas abordagens técnicas de dança moderna, conciliando tais estudos técnicos a abordagens somáticas, buscando a construção de um corpo-em-dança na contemporaneidade”, justificou Kamila.

As aulas práticas acontecerão ao longo de 12 semanas. Segundo a professora, o exercício final será uma atividade aberta ao público, onde haverá compartilhamento de possíveis resultados cênicos construídos ao longo do curso e rodas de improvisação.

No conteúdo programático estão previstos os temas: estudo do peso e variações de tonicidade muscular; centro de gravidade; centro de leveza; apoios – estudo sobre apoios em diferentes partes do corpo e superfícies de contato; apoio ativo e passivo; alavancas de movimento; centro motor; “releases”; oposições e vetorizações ósseas.

Também fazem parte dos conteúdos abordados na disciplina: espirais; tridimensionalidade corpórea; relações corpo-espaço; estudo e apropriação de princípios de movimento da dança moderna; queda e recuperação; equilíbrios e desequilíbrios; pulso do movimento/ritmo externo – identificar o pulso do movimento e relacioná-lo a ritmos sonoros externos, observando as interferências provocadas na fluência dos movimentos.

Simoneide Araujo – jornalista colaboradora

O que você acha de passar um dia diferente, com direito a muitas apresentações culturais e tudo de graça? Pois então, o curso de licenciatura em Teatro da Universidade Federal de Alagoas promove o Manifestarte, no dia 12 de agosto, a partir das 14h, no Espaço Cultural, na Praça Visconde de Sinimbu.

Será o primeiro sábado cultural e vai mostrar várias produções artísticas locais e comemorar o Dia do Estudante. A ideia dos alunos de Teatro é promover um momento de vivências e trocas de saberes, além de difundir a riqueza da cultura alagoana.

A programação começa com a banda de pífano Fulô da Chica Boa, seguida da Cooperativa de Performance, Perfomance Jal e Performance Panffy - Instinto Selvagem. Para encerrar, terá apresentação de Mary Alves, voz e violão.

Letícia Sant’Ana - estagiária de Jornalismo 

Na última terça-feira (25), o Sindicato dos Trabalhadores da Universidade Federal de Alagoas (Sintufal) promoveu um debate para marcar o Dia Internacional da Mulher Negra Latino-Americana e Caribenha e Dia Nacional de Tereza de Benguela. É a segunda vez que a data é comemorada na Ufal e neste ano, o tema discutido foi Saúde da mulher, cultura e empoderamento.

“O objetivo maior é a formação da nossa categoria. O tema chama a atenção da mulher negra para se cuidar e estamos aproveitando esse espaço para discussões e empoderamento”, afirmou a coordenadora de Direitos Humanos, gênero, raça e etnia do Sintufal, Girlaine Santos.

Para a advogada Kandysse Melo, do Escritório da Mulher, o dia 25 de julho é uma data de resistência que tem importância nacional. “Trazer para uma instituição de ensino superior a questão do povo negro quebra barreiras e preconceitos. Serve para reforçar que além de empoderadas, as mulheres negras precisam reconhecer seus direitos”, disse.

Na programação, o psicólogo Sidney José dos Santos coordenou uma mesa redonda sobre a saúde da mulher negra, discutindo a questão da anemia falciforme, doença genética frequente em Alagoas. “Estudos indicam que até 10% da população negra pode ser portadora do traço falcêmico. No continente africano, 12 mil crianças nascem por ano com a doença. A anemia falciforme traz prejuízos de ordem biológica, social e psicológica”, afirmou Sidney, especialista em doença falciforme.

Cultura e empoderamento

A intérprete de dança Ana Carla Moraes participa do evento desde a primeira edição e reconhece a importância do dia 25 de julho por ser específico para as mulheres negras. “O dia 8 de março não abrange todas as mulheres. Somos invisibilizadas todos os dias, ainda mais as mulheres negras de religião afro”, afirmou.

Como pesquisadora da dança em Alagoas, Ana Carla sempre pensou em como poderia contribuir com sua linguagem para uma dança mais política e crítica. “Minha performance é sobre o genocídio da mulher negra, periférica e LGBT que está morrendo dentro dessa estrutura perversa do machismo e do racismo. É uma construção que retrata a mulher que ainda hoje está na luta e na resistência”, reforçou.

Além da apresentação cultural, o Dia da Mulher Negra teve Oficina de Turbante com a hairstyle Yalla Silva. “As mulheres africanas usavam o turbante para diferenciar classe social e evolução espiritual. Na oficina eu trago o turbante estético, sem focar na questão religiosa, que requer cuidado e segredo”, finalizou.

Ascom Ufal

Em relação ao assalto ocorrido ontem na via principal do Campus A. C. Simões, a Divisão de Segurança da Universidade Federal de Alagoas (Ufal) colheu as informações relacionadas ao fato e apresentou um relato à administração central da instituição.

Segundo as informações colhidas pelo setor, por volta das 15h, um segurança de um estabelecimento comercial chegou à Universidade dirigindo um veículo de cor vermelha, entrando pela Portaria Village com destino a uma das agências bancárias situadas no campus.

Ainda conforme o relato, após estacionar o carro na via que fica entre as agências bancárias e o prédio do curso de Educação Física, a vítima foi abordada por dois indivíduos – um deles armado – que estavam numa moto preta, de placa não identificada. Foi levada uma quantia alta, cujo valor não pôde ser informado.

Os suspeitos utilizaram outra portaria, na BR 104, para acesso à Ufal. Eles estavam usando capacete, o que dificultou a identificação dos suspeitos. A Polícia Militar foi acionada pela Ufal e encaminhou a vítima para registrar o Boletim de Ocorrência numa delegacia.

A gestão da Ufal enviou ofício à Polícia Federal para conhecimento do caso e que sejam tomadas as providências cabíveis, uma vez que não é da competência da Universidade realizar investigação. Uma reunião já estava agendada com o comandante do Batalhão de Polícia de Guarda da Polícia Militar, tenente-coronel Davi Monteiro, para tratar da segurança no entorno da Cidade Universitária.

Márcia Alencar – jornalista

A Editora da Universidade Federal de Alagoas (Edufal) está com grande estoque de títulos da Editora da Universidade Federal de São Carlos (Edufscar) em várias áreas de conhecimento, que podem ser encontrados na sede da Editora, no prédio do CIC no Campus A. C. Simões. A nova remessa, numa antiga parceira com a Edufal, chega para atender a demanda da comunidade acadêmica.

Na área de exatas, destacam-se os livros Concreto Armado – Cálculo e detalhamento de estruturas usuais, 4ª edição, de Roberto Chust Carvalho e Jasson Rodrigues de Figueiredo Filho; Dimensionamento de Elementos e Ligações em estrutura de aço, de Alex Sander Clemente de Souza e; Bê-á-bá da acústica arquitetônica – Ouvindo a Arquitetura, de Léa Cristina Lucas de Souza, Manuela Guedes de Almeida e Luis Bragança, com ilustração de Luís Renato do Nascimento.

Na área de Educação a Distância, o destaque é para três livros que compõem uma série: Educação a Distância e Tecnologias Digitais – Reflexões sobre sujeitos, saberes, contextos e processos; Educação a Distância Qualidade e Convergências – Sujeitos, conhecimentos, práticas e tecnologias, ambos de Daniel Mill e Aline Reali (organizadores) e Educação a Distância desafios contemporâneos, de Daniel Mill e Nara Pimentel (organizadores).

Em outras áreas de conhecimento, vale conferir o livro de Anete Abramowicz (organizadora), Estudos da Infância no Brasil –encontros e memórias e; Violência e seus Paradoxos- práticas discursivas pelas lentes de Michel Foucault, de Sílvia Mara de Melo e Cleudemar Alves Fernandes.

Alguns títulos que estão na Edufal foram adotados por professores em cursos de graduação e pós-graduação da Universidade Federal de Alagoas. Conheçam a Editora da Universidade Federal de São Carlos e seus 24 anos de história.

Simoneide Araujo – jornalista colaboradora

O som do Duo Massayó está se propagando pela cidade. Na próxima quinta-feira (24), a Escola Técnica de Artes (ETA) apresenta o show de Augusto Moralez e Felipe Bugos, na sede do Iphan, em Jaraguá. Começa às 19h30 e a entrada é gratuita. É só chegar e aproveitar porque a dupla promete.

Augusto Moralez é professor da ETA e coordena o Núcleo de Percussão (NUP) da Universidade Federal de Alagoas, um programa de extensão que abriga o Duo Massayó. Felipe Burgos está concluindo o curso de licenciatura em Música na Ufal, é compositor e parceiro de Moralez nesse projeto.

Em julho deste ano, o Duo Massayó se apresentou em Salvador, no Festival Internacional de Percussão da Ufba, que teve entre convidados artistas dos Estados Unidos, da Colômbia, França e vários professores do Brasil. Nesse evento, Moralez também levou o Grupo Percufal que integra o NUP.

O que é o NUP

O NUP é um programa de extensão, que tem três projetos em andamento: Repertório Brasileiro para Vibrafones, Duo Massayó e Percufal. Este ano, Moralez registrou 27 ações desenvolvidas pelo núcleo.

O Duo Massayó é um projeto aprovado em edital do Programa de Iniciação Artística (Proinart) da Ufal e o Percufal, grupo de percussão da ETA. 

Manuella Soares – jornalista e Thamires Ribeiro – estagiária de Jornalismo

Quem é estudante com certeza já ouviu algum professor dizer: “Um dia eu já estive sentado aí no seu lugar”. Na verdade, a cadeira é só uma referência à posição de aluno, mas quem é professor, nunca deixa de ser estudante. Por isso, nesta data onde os discentes são homenageados, a Ufal mostra a história de Thaíssa Lúcio, que acabou de defender sua tese de doutorado e ser aprovada como docente efetiva no Campus Arapiraca. Ela é só mais um exemplo de que quando as escolhas são norteadas pelos estudos o caminho a seguir sempre levará de volta à estas cadeiras.

A nova doutora em Eletroquímica Orgânica entrou na Ufal em 2008 como graduanda. Após concluir o curso de Química e emendar no mestrado da área, na própria Ufal, Thaíssa decidiu não parar mais de se dedicar a aprender sempre. E relembra que a trajetória não foi simples, mas enfatiza que é necessário criar estratégias para resolver os desafios da melhor forma possível e saber agarrar as oportunidades. Para ela, o processo de dedicação já inicia bem antes: “Fui bolsista no ensino fundamental, assim como no ensino médio, exceto no 1º ano, que minha madrinha Evônia arcava com as despesas. E nessa mesma escola em que ganhei a bolsa dos diretores, fui professora e tive as primeiras experiências em sala de aula”, declarou.

Além de considerar sua dedicação e comprometimento como méritos, Thaíssa destacou a relevante participação da comunidade acadêmica durante toda sua formação. “Aqui na Universidade, sempre houve uma organização acadêmica sólida, e eu tive a sorte de ter professores que viam o diferencial nos alunos e os incentivavam de acordo com o perfil”, ressaltou a egressa, relatando a diferença que alguns de seus professores fizeram na sua vida acadêmica, como exemplo, os docentes Laura Cristiane e Vinicius Del Colle.

“Ela é extremamente dedicada e muito responsável. Durante os anos que ficou conosco no PET [Programa de Educação Tutorial] sempre desempenhou espírito de liderança e desenvoltura para lidar com atividades do grupo, bem como na relação interpessoal com os demais integrantes”, expressou Del Colle , coordenador do curso de Química em Arapiraca.

Universidade incentiva mais conhecimentos

Assim como Thaíssa, muitos alunos procuram se engajar em atividades para se aproximar da docência ou da pesquisa científica. A Universidade Federal de Alagoas oferece programas que propiciam aos estudantes enxergar o próprio curso por uma ótica diferente da que ele imaginou ao entrar na graduação.

Foi o que aconteceu com o professor André Lage, em sua época de aluno. “Após ter perdido as disciplinas de um semestre letivo inteiro por falta de motivação na graduação, encontrei na pesquisa um motivo para continuar no curso de Ciência da Computação e, em seguida, ter feito mestrado e doutorado na área. Foi o Pibic [Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica] que me permitiu conhecer e enxergar esse mundo. Foi a oportunidade que me faltava e que eu mal sabia que existia”, contou, com entusiasmo em defender o programa que hoje coordena na Ufal.

“É um Programa que tem uma incrível capacidade de transformar as vidas profissionais das pessoas. Mesmo que elas não sigam a carreira de pesquisador, a experiência na pesquisa científica é fundamental para o amadurecimento do pensamento crítico e da formação de pessoas com capacidade crítica que a sociedade precisa, com o olhar do cientista”, destacou.

No ciclo 2017-2018do Pibic na Ufal houve 1.415 Planos de Trabalhos submetidos por meio de projetos, dos quais 1.331 foram qualificados (907 bolsistas e 424 colaboradores). Isso representa um aumento de 15,6% da demanda qualificada em relação ao ciclo anterior, ou seja, tem muito mais alunos interessados em estudar a ciência com dedicação e disciplina.

Buscar sempre mais é o incentivo da Pró-reitoria de Graduação. “A gente deseja que nossos estudantes tenham muita força, que se tornem sempre aguerridos nos estudos, porque a universidade é o espaço da criatividade, do pensamento crítico, do conhecimento científico, elaborado e sistematizado”, destacou a pró-reitora Sandra Regina Paz.

Já o coordenador de pesquisa da Propep, André Lage, revela um ponto essencial para despertar o interesse do aluno em se aprofundar nos estudos: a empatia. “Nós, pesquisadores, precisamos ter empatia para com os estudantes que estão no seu processo de aprendizado, para que a inserção dos alunos de graduação nas atividades de pesquisa seja mais efetiva e didática. Para isso, é preciso ter muita paciência com os estudantes e dedicar bastante tempo com reuniões, indicações e/ou preparação de materiais de estudo, etc. Acredito que, dessa forma, o engajamento dos alunos na pesquisa científica, seja na graduação ou na pós-graduação, será mais prazeroso e mais eficaz”, disse.

Ufal acolhe egressos com novas oportunidades

A maior instituição de ensino superior pública de Alagoas dispõe de todas as condições para o estudante se qualificar. São 44 programas de pós-graduação, incluindo mestrados acadêmicos, profissionais e, doutorado. Muitos terminam a graduação, mas não encerram um ciclo. Eles voltam para a Ufal com o intuito de aprender mais e se aprofundar nas suas áreas.

“Nós temos cursos de especialização, mestrado e doutorado. É a possibilidade para que os nossos alunos possam voltar à sociedade com compromisso, responsabilidade ética e profissionalismo. É o retorno do investimento que a sociedade faz na universidade”, ressaltou o reitor em exercício, José Vieira Cruz.

Thaíssa regressou várias vezes para a Ufal, colheu excelentes frutos e, agora, pretende continuar semeando novas oportunidades para outros alunos. “Eu vou dar dedicação exclusiva, trabalhar no laboratório do campus e adaptar a minha linha de pesquisa, mas vou continuar aqui [Campus A. C. Simões] também, até porque a gente nunca perde o laço”, contou, sendo um exemplo de que são esses vínculos acadêmicos que acrescentam no currículo da experiência.

Nunca deixar de ser estudante

Sabe aquela cadeira onde o aluno senta pra aprender? Pois é... quem escolhe ter mais conhecimento, dificilmente vai deixa-la vazia.

“Nós temos que estar atualizados nas áreas de atuação, o que implica em acompanhar as publicações nos principais periódicos das nossas áreas e áreas correlatas. Além disso, temos que escrever e executar projetos de pesquisa, relatórios e artigos científicos, revisar relatórios, projetos e artigos científicos para as agência de fomento e periódicos, edicão de periódico, comitê de conferências científicas, dentre outras atividades administrativas que o pesquisador, quando este também é professor, tem que realizar (aulas, participação em órgãos colegiados, comissões, coordenações de cursos de graduação e pós, chefia de departamento/instituto, etc.). Finalmente, temos também a tarefa de orientar, de conduzir o aluno no seu próprio processo de aprendizado sobre como provocar a fronteira do conhecimento científico. Com todas essas tarefas, é comum esquecermos que um dia, nós pesquisadores, fomos estudantes e passamos por todas as etapas de formação do pesquisador”, relatou André Lage, mostrando que a cadeira sempre vai estar ali, sabiamente disponível.

Ascom Ufal

O Instituto de Ciências Sociais (ICS) realizou, na última terça-feira (8), o 1° Encontro de Sociologia do Ensino Médio, com o objetivo de aproximar a Universidade e a Escola. Foram convidados os alunos do 3° ano da Escola Rosalvo Ribeiro, que estudam com a professora Kamila Silvestre, na disciplina de Sociologia.

"O evento é uma forma de proporcionar a esses estudantes um primeiro contato com o conhecimento científico elaborado na Universidade", explicou a professora. As exposições e debates, que foram realizados com o apoio do grupo de pesquisa Cultura, Identidade e Movimentos sociais, no auditório do Laboratório de Computação Científica e Visualização (LCCV), contaram com a participação dos professores Welkson Pires, Cristiano Bodart e Nascimento de França, do ICS, do estudante Ewerton Diego e da jornalista Lenilda Luna.

Foram abordados temas relacionados aos Movimentos Sociais e Ações Coletivas. Os alunos participaram ativamente, colocando questionamentos aos expositores, além de promoverem apresentações culturais. "Fiquei muito feliz com a participação dos meus alunos na atividade e fico grata pela contribuição de todos. Um agradecimento especial ao professor Cristiano Bodart, que organizou o evento, e à professora Vanda Leite, coordenadora pedagógica do Colégio Rosalvo Ribeiro, que apoiou a vinda dos alunos para a Ufal", agradeceu Kamila.

Letícia Sant’Ana - estagiária de Jornalismo

O Programa de Apoio aos Estudantes das Escolas Públicas do Estado (Paespe) realizou, na última sexta-feira (28), uma visita guiada ao maior complexo esportivo de Alagoas, localizado no bairro do Trapiche, o estádio Rei Pelé. O objetivo foi promover uma aula interativa sobre a história do futebol. 

Durante a atividade, os alunos conheceram o museu fundado por Lauthenay Perdigão há mais de 20 anos. Eles tiveram acesso aos ambientes de treinamento e planejamento de táticas para os jogos, além de participarem de um momento recreativo no campo de futebol e desfrutarem da sensação de estar no lugar dos atletas. As atividades foram acompanhadas pelo professor Eduardo Lucena, do Centro de Tecnologia (Ctec) da Ufal.

Além de visitas técnicas, o Paespe realiza aulas preparatórias para o Enem e atividades multidisciplinares como curso de informática básica, palestras e oficinas.

Deriky Pereira - jornalista colaborador e Larissa Lopes - estudante de Jornalismo

O 1º Encontro Alagoano de Comunicação e Negócio (Enacon) foi realizado na última sexta-feira (25), no auditório da Casa da Indústria, em Maceió. Idealizado por quatro estudantes de Relações Públicas da Universidade Federal de Alagoas (Ufal), o evento foi marcado por diversos debates sobre comunicação, negócio e empreendedorismo e contou com a presença de estudantes e profissionais de Jornalismo, Relações Públicas, Publicidade e Administração, que tiveram a oportunidade de vivenciar uma intensa troca de conhecimentos.

A primeira palestrante foi a jornalista Luana Nunes, da Algo Mais Consultoria e Assessoria, que ressaltou os desafios do trabalho e disse que a sua equipe sempre faz o melhor que pode no trabalho com seus clientes e isso é fundamental para um bom relacionamento de ambas as partes. “Eu gosto de empreender. Não sei se o melhor que fazemos é aquilo que o mercado quer, mas quando a gente não consegue fazer tudo, vamos lá e contratamos profissionais. A equipe da Algo Mais é integrada, não temos o que chamam de rádio corredor. Por isso é importante dizer também que dependendo da forma que você se comunica, você pode estragar a comunicação”, disse.

Luana ressaltou a importância do networking que, pra ela, começa já no relacionamento entre os estudantes em sala de aula. “Têm aqueles que dizem ‘eu não vou sair na placa da formatura porque briguei com o outro’ sendo que, muitas vezes, aquele amigo pode te recomendar num trabalho, por exemplo. É importante networking sempre”, revelou a jornalista, que também salientou a importância de valorizar o cliente: “A gente trabalha todos os dias para dar valor ao nosso cliente, para que ele não nos abandone e, assim, estabelecemos uma relação de confiança. Se não tiver confiança não tem trabalho de sucesso e, o cliente não quer um trabalho razoável”.

O segundo palestrante foi Henrique Silva, da empresa de comunicação digital Mam.bo, que falou sobre a gestão de marcas e como empreender nas redes sociais. Ele ressaltou a importância de ter foco nas redes, além de saber investir e entender sobre elas para ter sucesso na comunicação digital. Já a relações públicas, jornalista e professora Edna Cunha, trouxe a temática Terceirização e Comunicação Organizacional: oportunidades x desafios e destacou sobre a importância de como o profissional de comunicação deve iniciar seu trabalho em uma empresa, além do cuidado na hora de aceitar certas propostas trabalhistas.

Ainda no Enacon, o workshop Da Ideia do Negócio ministrado por Maurício Oliveira, do Sebrae, trouxe uma dinâmica de como criar seu modelo de negócio e de como gerenciá-lo. “A importância de segmentar seus clientes, proposta de valores, fazer o portfólio da sua empresa, canais de comunicação, relacionamento com os clientes, receitas, recursos principais, atividades principais, parcerias principais e estrutura de custos”, destacou Maurício.

Para encerrar o evento, o relações públicas e atual gerente de comunicação do aplicativo Uber, Pedro Prochno, contou um pouco sobre sua trajetória e o mundo da profissão de Relações Públicas. “Saber contar história, ter capacidade de planejar, gerenciar problemas e crises, saber usar dados, ser inovador, ter capacidade de leitura de cenários", apontou Pedro ao dar essas seis dicas essenciais para o profissional da área.

O 1° Enacon também é um Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) dos alunos de Relações Públicas, ao qual consideram um grande desafio a sua realização. “É uma experiência, além de desafiadora, maravilhosa, você começar um evento que se torna pioneiro no estado de Alagoas trazendo uma temática de comunicação e negócio com zero real no bolso, aí a gente já diz tudo”, destacou Alcilene Vieira, umas das organizadoras.

Maratona de conhecimento: avaliação positiva

Para Fabíola Cavalcante, formada em Relações Públicas pela Ufal, o evento trouxe um novo olhar para comunicação e uma nova perspectiva do mercado de trabalho em Alagoas. “Foi inspirador, reacendeu minha paixão pela Comunicação e me fez relembrar o motivo de ter escolhido a profissão. As palestras foram enriquecedoras, uma verdadeira injeção de ânimo, pois bem sabemos que o caminho não é fácil, mas com trabalho duro, muito estudo e dedicação sei que poderei me tornar uma boa profissional e atender as expectativas do mercado”, disse.

Bruna Albuquerque disse ter adorado as quase oito horas de maratona de conhecimento. “As palestras foram estrategicamente bem escolhidas e o conteúdo passado pelos palestrantes serão de grande valia, pois o conhecimento adquirido nessa maratona de palestras vieram a me acrescentar pessoal e profissionalmente”, salientou.

Já Magda Sueli destacou a oportunidade do debate sobre temas como empreendedorismo e negócio que, segundo ela, “é uma temática pouco explorada e a iniciativa foi uma boa sacada da organização.” Ela reforçou ainda que o modo com o qual os palestrantes ministraram as oficinas fez toda a diferença. “Eles nos trouxeram conhecimentos e dicas que vão além do que é visto em sala, o modo com que foram expostas as ideias, a maneira com que a comunicação pode ser aplicada em planos e empreendimentos foram essenciais para a um futuro negócio promissor”, concluiu.

Thâmara Gonzaga – jornalista

Setembro é mês de Expofísica 2017 no Campus A.C. Simões da Ufal. Este ano, a exposição completa 15 anos e será realizada no período de 27 a 29. O evento, promovido pelo Instituto de Física (IF), busca estimular nos estudantes do ensino médio e na comunidade em geral a curiosidade sobre o conhecimento científico, tecnológico e a inovação do mundo da física.

Diretores e professores de escolas podem agendar a visita de turmas no período de 28 a 31 de agosto, por meio do endereço eletrônico tereza@fis.ufal.br. Com sucesso de público a cada edição, a Expofísica já recebeu visitas até de alunos da Bahia. A coordenadora-geral do evento e docente do IF, Tereza de Araújo, avisa que o ideal é garantir a visitação o quanto antes. “Comumente, nas primeiras horas do primeiro dia de inscrição, todas as vagas são preenchidas”, informa.

Programação

Durante os dias do evento, os visitantes terão acesso a diversos conteúdos da Física, com abordagens que relacionam assuntos vistos em sala de aula com o cotidiano.

No stand A física da música, haverá apresentação dos conceitos de oscilações, ondas, frequência, comprimento de onda, som, timbre, instrumentos musicais e outros, com o uso de multimídia e banda musical formada por alunos.

Já nos espaços conjugados destinados a Atividades práticas com laser e Mostra de experimentos didáticos serão apresentados experimentos relacionados à luz, alguns associados a fenômenos naturais presentes no dia a dia, além do famoso Gerador de Van der Graff.

Apresentação de trabalhos realizados por escolas de Ensino Médio de Alagoas também faz parte da programação.

Mais informações pelo telefone 3214-1433 ou 99982 – 2556.

Sara Graziele - estagiária de jornalismo

Na última sexta-feira (4), foi realizada mais uma reunião com as unidades acadêmicas sobre o processo de recredenciamento da Ufal. Desta vez, o encontro ocorreu na Faculdade de Letras (Fale). Foi promovido um espaço para esclarecer aos professores e coordenadores, em quê consiste o a avaliação da Ufal pelo MEC e quais os passos têm sido tomados pela Gestão para o processo.

A professora Maria da Conceição Valença da Silva ministrou a reunião. E além do corpo docente da Fale, estiveram presentes na reunião, o reitor em exercício José Vieira Cruz, a pró-reitora de Graduação, Sandra Regina Paz e a pró-reitora de Extensão, Joelma de Oliveira Albuquerque.

As reuniões com as unidades acadêmicas são a terceira parte do processo de preparação da Universidade para a avaliação neste ano. Esses encontros também já foram realizados com as comissões Permanente de Avaliação (CPA) e de Auto Avaliação (CAAs), além dos colegiados de curso e Núcleos Docentes Estruturantes (NDEs), todos compondo partes dos processos de preparação.

Confira aqui o calendário com as próximas visitas às unidades.

Graziela França- estudante de Jornalismo

Nos dias 2 e 3 de setembro, o Museu de História Natural (MHN) da Universidade Federal de Alagoas (Ufal) realiza a 13ª edição do Fim de Semana no Museu. Desta vez, o evento será organizado pelo setor de Botânica, trazendo um clima primaveril e comemorando a chegada da estação mais florida do ano.

A programação traz atividades gratuitas, tendo como referência os valores da diversidade e generosidade. Serão minicursos, oficinas, mesas redondas, vivências ao ar livre, exposições, além das atrações culturais e artísticas com apresentações de Tango e Maracatu.

De acordo com Carlos Correia, um dos organizadores do evento, o Fim de Semana no Museu aproxima a ciência da população. “Eu vejo o projeto como um movimento muito necessário que busca estabelecer uma ponte entre as pessoas e os conhecimentos científicos sobre história natural que o MHN produz. Para mim, é importante reconhecer que o real significado do saber somente se expressa quando compartilhado contato com a comunidade”, destacou o biólogo.

O Fim de Semana no Museu acontece na sede do MHN, localizado na Avenida Amazonas, Prado (Praça da Faculdade). As atividades são das 9h às 12h e das 14h às 17h, nos dois dias de evento.

Serviço:

O quê: 13º Fim de Semana no Museu

Quando: 2 e 3 de setembro

Horário: 9h às 12h, 14h às 17h

Local: Av. Amazonas, Prado (Praça da Faculdade)

Simoneide Araujo – jornalista colaboradora

Na agenda do Espaço Cultural tem recital de piano no próximo dia 30, com Mário Marochi. Ele se apresenta na sala 11, às 19h30, com sonatas de Beethoven , Haydn e Ravel. A entrada é franca; é só chegar e aproveitar.

Mario Marochi é pianista e professor da Escola Técnica de Artes da Universidade Federal de Alagoas e vai tocar Sonata Opus 7, de Ludwig Van  Beethoven; Sonata HOB 16-20; de Joseph Haydn; e Sonatina, de Maurice Ravel. “Não faz parte de nenhum projeto, mas é um recital que quero tocar essas três sonatas”, declarou.

De acordo com Marochi, será um recital que mostra a forma sonata do período Clássico, época da história da música em que viveram Joseph Haydn (1732-1809) e Ludwig Van Beethoven (1770-1807), além de uma sonatina (sonata pequena) do chamado período impressionista, quando viveu Maurice Ravel (1835-1937). A Sonata de Haydn foi composta em 1780; a Sonata Opus 7, entre 1796-1797; e a Sonatina de Ravel, entre 1903-1905.

Sobre Mario Marochi

Mario Marochi tem graduação em licenciatura pela Escola de Música e Belas Artes do Paraná (2001), bacharelado pela Escola de Música e Belas Artes do Paraná (2002) e é mestre em Música pela Universidade Federal de Minas Gerais (2007). Desde 2010 é professor de piano da Ufal e desenvolve pesquisa sobre performance musical e sobre a obra do compositor paranaense Brazílio Itiberê da Cunha.

SERVIÇO

O quê: Recital de piano com Mario Marochi

Quando: dia 30 de agosto

Horário: às 19h30

Onde: sala 11, Espaço Cultural, na Praça Visconde de Sinimbu.

Entrada gratuita

Ascom Ufal

E-mails fraudulentos sobre uma suposta seleção de prestadores de serviço  estão circulando entre a comunidade acadêmica da Universidade Federal de Alagoas, direcionados aos estudantes de pós-graduação e docentes, no intuito de coletar informações pessoais e obter vantagens financeiras. A Gestão da Ufal esclarece que mensagens enviadas a partir do endereço eletrônico acfrery.ufal@gmail.com não são de autoria do pró-reitor Alejandro Cesar Frery Orgambid nem de outros membros da Pró-reitoria de Pesquisa e Pós-graduação. A orientação é para desconsiderar e marcar como spam.

Medidas legais no sentido de investigar os responsáveis, desativar a conta e coibir golpes desta natureza já estão sendo tomadas pela Procuradoria da Universidade. Coordenadores, diretores de unidades acadêmicas, gestores de unidades dos campi A.C. Simões, Arapiraca e do Sertão foram alertados sobre a situação por meio de circular interna. 

Esse tipo de golpe é caracterizado como phishing, quando os estelionatários tentam obter dados como RG, CPF e informações financeiras. Bancos e órgãos públicos nunca pedem o envio de senhas, dados pessoais ou solicitam pagamento de taxas por e-mail. A Gestão da Ufal orienta que, ao receber mensagens desta natureza, o usuário deve desconfiar e nunca clicar em links ou preencher formulários.

Letícia Sant’Ana - estagiária de Jornalismo

Com o objetivo de compartilhar experiências e avaliar as ações executadas no primeiro ano, o Programa de Educação pelo Trabalho (PET) para Saúde promoveu a Mostra Integrada de Experiência e Avaliação do PET Saúde GraduaSUS Alagoas. O evento foi realizado no auditório Vera Rocha, nesta sexta-feira (25), e reuniu professores, profissionais de saúde e estudantes dos três grupos PET do Estado: dois na Universidade Federal de Alagoas (Ufal), nos  Maceió e Arapiraca; e um no Cesmac. A partir da integração dos grupos com os órgãos municipais e estaduais, a Mostra propôs sensibilizar gestores e atores sociais a fim de garantir a legitimidade das ações para o fortalecimento do SUS, por meio da política de Gestão do Trabalho e Educação na Saúde.

“É o momento de avaliarmos nossas ações para subsidiar o planejamento e a execução das ações do ano 2 no âmbito de Alagoas, por isso o trabalho deve ser feito de maneira articulada”, afirmou a coordenadora do PET Saúde GraduaSUS, Emilene Donato. A mesa de abertura foi composta por representantes das instituições de Ensino Superior Ufal, Cesmac e Uncisal, envolvidas no PET e das secretarias Municipal e Estadual de Saúde.

Na abertura do evento, a dançaterapêuta Érica Régis, do Movimento Popular de Saúde, apresentou a dança cigana turca, em uma performance que valorizava a arte doméstica. “A dança como terapia ainda é uma prática elitizada. Precisamos inserir essa e outras práticas no SUS”, falou.

A pró-reitora Sandra Regina Paz, representando a reitora Maria Valéria Correia, reafirmou o compromisso da Universidade com a saúde pública. “É um evento de grande relevância social e é uma alegria recebê-los na Ufal. É necessária essa integração das diversas instituições com as secretarias porque somos mais fortes quando estamos juntos”, reforçou Sandra. O representante do Fórum em Defesa do SUS/Alagoas afirmou ser um dever de todos lutar pelo fortalecimento do serviço público na atual conjuntura. “Não deixem de pautar esse direito em um momento que a saúde pública sofre sérios ataques”, afirmou Bruno Fontan.

Finalizando a mesa, a pró-reitora de Extensão, Joelma Albuquerque, afirmou que políticas como o PET auxiliam no aprendizado de uma maneira especial. “Os problemas que estão postos na realidade devem ser trabalhados também na Universidade e a extensão cumpre esse papel”, pontuou. Na ocasião, a Gestão lançou o 1º Fórum dos Colegiados dos Cursos de Saúde da Ufal.

O evento contou ainda com rodas de conversa e painel de projetos mediado pelas coordenadoras gerais do PET Saúde GraduaSUS Ufal (Maceió e Arapiraca) e Cesmac.