Com o tema “Pavimentando caminhos: o futuro da formação em Dança em Alagoas”, o Universidança realiza sua 16ª edição entre os dias 16 e 19 de novembro. Promovido pelo curso de licenciatura em Dança do Instituto de Ciências Humanas, Comunicação e Artes (Ichca) da Universidade Federal de Alagoas (Ufal), o evento propõe reunir diferentes gerações para refletir sobre a formação na área. Para se inscrever, clique aqui.

“A edição deste ano do Universidança traduz o compromisso de reconhecer o que foi construído, compreender os desafios do presente e criar, de forma colaborativa, condições para que novos caminhos sejam possíveis para a formação em Dança no contexto alagoano”, esclarece o professor Gil Amorim, que divide a coordenação do evento com o docente Cláudio Antônio.

A programação conta com palestras, mesas-redondas, oficinas, workshops e apresentações artísticas. Entre os temas contemplados estão Memória, História e Formação da Dança em Alagoas; Políticas Públicas para a Dança em Alagoas; Formação em Dança no pós-pandemia; Dança, Novas Tecnologias e Inteligência Artificial; e Decolonialidades na Formação em Dança.

As atividades serão distribuídas entre o auditório da Reitoria, o Ichca, a Praia do Jaraguá, a Sala de Música do Complexo do Teatro Deodoro e o Bazarte. “Ao ocupar diferentes territórios, o Universidança amplia as possibilidades de encontro entre a universidade e a sociedade, reconhece que a formação e a produção de conhecimento também acontecem fora dos espaços acadêmicos e oferece às novas gerações, especialmente às hiperconectadas, referências sobre a Dança em Alagoas e também no cenário nacional”, destaca Gil.

Formação e preparação para o mercado de trabalho

O Universidança é um evento anual realizado pelo curso de licenciatura em Dança do Ichca da Ufal. Ao longo das edições, consolidou-se como espaço de formação, produção artística, reflexão, intercâmbio e diálogo entre a dança em Alagoas e no Brasil.

O evento reúne pesquisadores, artistas, docentes, estudantes, produtores culturais, gestores públicos e comunidades, estabelecendo uma rede de encontros que aproxima diferentes experiências, saberes e perspectivas sobre a área.

O projeto cultural é planejado ao longo do ano, durante as aulas da disciplina que leva o mesmo nome do evento. “Essa experiência aproxima a formação acadêmica em Dança das práticas profissionais, articulando ensino, pesquisa e extensão, e visa criar oportunidades concretas para que as pessoas envolvidas desenvolvam competências relacionadas à produção cultural, à criação, à comunicação, à organização e à relação da Dança com diferentes públicos”, afirma o professor Gil.