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NEWSLETTER
Nº 2 /Fevereiro 2010
editorial
Em 2007, 3 milhões de estudantes participaram em programas de mobilidade em
todo o mundo. Estes estudantes vieram
da Ásia (48.2%), da Europa (23.3%), da
África (11.6%), da América do Sul (6.3%)
e da América do Norte (3.4%) e escolheram como principais países de destino, por
esta ordem: os Estados Unidos da América
(20%), o Reino Unido (12%), a Alemanha
(9%), a França (8%), a Austrália (7%), o
Canadá (4%) e o Japão (4%) (Data Source:
Education at a Glance 2009, OCDE). Estes
7 países, cujas universidades conquistaram uma grande reputação internacional,
acolheram quase 2/3 de toda a mobilidade
internacional.
O conhecimento é a base em que se fundam o progresso económico e o desenvolvimento das sociedades modernas. E são,
ainda, os países em que as universidades
e os centros de investigação estão mais
avançados os que atingiram um maior grau
de desenvolvimento. É, por isso, natural a
aspiração dos povos e das nações menos
desenvolvidas a beneficiar desse conhecimento e a propiciar aos seus cidadãos uma
melhor educação e melhores condições de
vida. Por isso são tão importantes os programas de mobilidade.
Mas, a mobilidade não interessa apenas
aos países menos desenvolvidos. Todos
os estudantes, docentes e investigadores
deveriam, desejavelmente, beneficiar da
participação em programas de mobilidade.
Conferindo às suas actividades uma dimensão internacional e intercultural, com consequências muito importantes (para além
das resultantes da sua própria formação)
ao nível da abertura de mentalidades, da
compreensão e respeito por outros povos,
culturas, religiões, valores e costumes, que
Nilsson (2003) refere como uma “vacina
contra os nacionalismos e os racismos”. E,
no caso dos países mais ricos, sendo, ainda, uma demonstração de solidariedade
com os países em desenvolvimento.
António Marques
Coordenador do Projecto MUNDUS17
Reunião de bolseiros MUNDUS17 na UFAL
NOTÍCIAS
Reunião de preparação da mobilidade na UFAL
O Acordo de Cooperação Erasmus Mundus17 que reúne universidades européias e instituições Latino-americanas parceiras no projeto, sob a coordenação da Universidade do
Porto, em sua 1ª edição para a Universidade Federal de Alagoas promove nos próximos
seis meses mobilidade de alunos para duas instituições de ensino superior da Espanha
no período de fevereiro a julho de 2010.
Além de todos os procedimentos necessários para a efetivação dessa mobilidade ao
longo do processo de candidatura, a Universidade Federal de Alagoas, através da Assessoria de Intercâmbio Internacional com a presença e participação da Coordenadora
de Cursos de Graduação Profa. Elza Maria da Silva e da Diretora de Registro e Controle
Acadêmico, Maria do Carmo Viana Cavalcanti realizou no dia 26 de janeiro do corrente
ano um encontro com os bolseiros da Universidade para tratar das últimas informações
acadêmicas pertinentes a viagem à Espanha. Foi um encontro importante entre recomendações gerais, informações acadêmicas, expectativas dos alunos para esse novo
momento de suas vidas.
Para a Universidade Técnica de Valência seguiu: Artur Piatti Oiticica de
Paiva, Maria Elisa Leite Costa e Laís Lima Carnaúba todos alunos do
Curso de Engenharia Civil. Para a Universidade de Barcelona:
Mirelli Karlla da Silva Sousa Bruno, Curso Engenharia de
Pesca e Willian Talvane Arestides Ferreira da Silva, Curso
Ciências Biológicas.
Vagas disponíveis para mobilidade – 2ª Call
O consórcio MUNDUS17 lançou, no passado dia 15 de Fevereiro,
a 2ª Convocatória à apresentação de candidaturas ao projecto.
Sublinhe-se que a primeira fase de candidaturas do projecto MUNDUS17 superou todas as expectativas com 710 candidatos para apenas 127 vagas disponíveis tanto para o Target Group 1 como para Target
Group 3.
No entanto, algumas das vagas para determinados tipos de mobilidade estão
ainda disponíveis e, por isso, o consórcio decidiu abrir a segunda fase para
preencher essas mesmas vagas.
As candidaturas decorrem de 15 de Fevereiro a 31 de Março.
Vagas 2ª Call
EUROPA
Tipos de
mobilidade
Bolsas
Meses
Valor mensal
Doutoramento
5
6
1.500€
Pós-Doutoramento
4
6
1.800€
AMÉRICA LATINA
BRASIL - Target GRoUP 1
Tipos de
mobilidade
Bolsas
Meses
Bolsas
Meses
Doutoramento
5
6
4
10
Pós-Doutoramento
2
10
Bolsas
Meses
Valor mensal
1
34
1.500€
1.800€
Brasil - Target GRoUP 3
Tipos de
mobilidade
Doutoramento
Bolsas
Meses
2
34
Valor mensal
1.500€
Paraguai - Target GRoUP 3
Tipos de
mobilidade
Bolsas
Meses
Valor mensal
Graduação
1
6
1.000€
Mestrado
1
10
1.000€
URUGUAI - Target GRoUP 1
Tipos de
mobilidade
Bolsas
Meses
Bolsas
Meses
2
20
Mestrado
Doutoramento
Pós-Doutoramento
1
6
1
Bolsas
Meses
1.000€
2
1.500€
34
10
1.800€
URUGUAI - Target GRoUP 3
Tipos de
mobilidade
Bolsas
Meses
Mestrado
1
Doutoramento
Bolsas
Meses
20
Áreas elegíveis
01 Ciências Agrárias
05 Educação, Formação de Professores
06 Engenharia, Tecnologia
12 Ciências Médicas
13 Ciências Naturais
14 Ciências Sociais
1
34
Valor mensal
Valor mensal
1.000€
1.500€
Os primeiros bolseiros MUNDUS17
A experiência propiciada pelo período de
visita na Universidade de Gent tem sido
excelente. A receptividade foi muito grande
por parte de todos por aqui: professores,
funcionários e alunos.
A experiência de organizar seminários com
estudantes de vários níveis tem sido muito boa. Os alunos têm demonstrado muito
interesse nos assuntos relacionados com
economia brasileira e latino americana.
O campus da Universidade de Gent é muito
bem estruturado e todos aqui estimulam a
internacionalização e a aproximação entre
Universidades de diferentes países. A biblioteca e o Banco de dados são amplos e
propiciam o adequado ambiente para o desenvolvimento de pesquisa acadêmica. O
ambiente acadêmico da Faculdade de Economia é excelente e muito propício para a
discussão da teoria econômica.
O meu nome é Alicia, sou do Uruguai e estou no último ano da Licenciatura em Sociologia na Universidade Católica do Uruguai. Através do programa MUNDUS17 tive
a possibilidade de realizar um intercâmbio
de 6 meses na Universidade de Barcelona,
Espanha.
Apesar de ter chegado há relativamente
pouco tempo já pude confirmar que tomei
a melhor decisão ao candidatar-me a este
programa. Tem sido uma experiência incrível desde o 1º dia! Barcelona é uma cidade
muito agradável tanto pela sua arquitectura, que combina estilos muito variados,
como pela sua gente. Há uma grande variedade de actividades culturais e só passear
pela cidade já compensa todo o esforço
necessário para ter chegado até aqui.
No meu entender o mais enriquecedor é a diversidade cultural dos
seus habitantes. Tanto na universidade como na vida quotidiana
tem-se a possibilidade de entrar
em contacto com pessoas provenientes de países muito diferentes e aprender todos os dias com
eles.
Conhecem-se assim outras realidades, línguas, costumes, etc., que são úteis para
qualquer profissional, e ainda mais hoje
em dia em que há uma tendência para trabalhar em mercados globais.
Por outro lado, as aulas permitiram-me conhecer outras perspectivas, estudar novas
temáticas que são próprias de outros países e permitir uma abordagem diferente a
outras problemáticas, necessidades e interesses académicos.
Rapidamente se compreende que se bem
que haja muito a dizer sobre este tipo de
oportunidades, no fundo é impossível
transmitir o impacto que esta tem na forma
como se vê o mundo. É necessário vivê-la.
Esta experiência implica redescobrir-se a si
mesmo, experimentar e conhecer um novo
mundo. Creio que esta é uma experiência
muito recomendável e que ajuda a crescer não só como profissional mas também
como pessoa.
Nome: Alicia Lorena de Léon Bonilla
Estudante de Graduação
Instituição de origem:
Universidade Católica do Uruguai
Instituição de acolhimento:
Universidade de Barcelona
A Bélgica, por sua vez é muito
bem estruturada em sua rede de
transportes, permitindo viagens
a diversos locais nos fins de semana. O mesmo pode-se dizer da
cidade de Gent.
O Programa Mundus 17 é uma iniciativa de
muito mérito acadêmico e científico.
Nome: Flávio Mesquita Saraiva
Docente
Instituição de origem:
Pontifícia Universidade Católica
de São Paulo
Instituição de acolhimento:
Universidade de Gent -Bélgica
Conhecer melhor...
Universidade Federal de São Paulo (Brasil)
Agenda
A Escola Paulista de Medicina, que em
1994, por força da Lei Nº 8.957, transformou-se na UNIFESP - Universidade Federal de São Paulo - foi a primeira universidade especializada na área da saúde no
Brasil, tendo como objetivo desenvolver,
em nível de excelência, atividades de ensino, pesquisa e extensão, com ênfase no
campo das Ciências da Saúde não só no
segmento da Graduação, mas também na
Pós-Graduação Stricto e Lato Sensu, nos
Programas de Residência Médica e Cursos
de Extensão, sendo considerada Centro de
Excelência em pesquisa e formação de profissionais.
A partir do ano de 2005, com a criação do
campus Baixada Santista, tem início a expansão da Universidade, ainda com predomínio de Cursos na Área das Ciências da
Saúde. Entretanto, no ano de 2007, dando
seguimento ao Programa de Expansão, a
UNIFESP ampliou seu campo de atuação
para outras Áreas do Conhecimento, iniciando as atividades dos campi de Diadema nas Áreas das Ciências Exatas e da
Terra e Engenharias, de Guarulhos com
as Áreas de Filosofia e Ciências Humanas,
e São José dos Campos nas Ciências da
Computação, ampliando assim, o importante papel que a UNIFESP vem desempenhando na formação de profissionais.
Considerada a melhor universidade pela
classificação do Ministério da Educação,
pelo segundo ano consecutivo, a UNIFESP
tem como missão garantir a qualidade dos
cursos de graduação valorizando o ensino
prático, a formação humanística e analisando criticamente os resultados através
de um programa de avaliação permanente.
Possui atualmente 4.500 alunos matriculados nos Cursos de Graduação, assim distribuídos: Medicina, Enfermagem, Ciências
Biomédicas, Fonoaudiologia, Tecnologia
Oftálmica, Educação Física, Fisioterapia,
Nutrição, Psicologia, Serviço Social, Terapia
Ocupacional, Ciência da Computação, Matemática Computacional, Ciências Ambientais, Ciências Biológicas, Ciências Químicas e Farmacêuticas, Engenharia Química,
Farmácia e Bioquímica, Licenciatura Plena
em Ciências, Química, Filosofia, Ciências
Sociais, História, Pedagogia, Letras e História da Arte.
Os cursos de pós-graduação da UNIFESP
foram formalmente reconhecidos pela CAPES – Coordenação de Aperfeiçoamento
de Pessoal de Nível Superior - a partir de
1970. O início da pós-graduação, associado à implantação da BIREME – Biblioteca
Virtual em Saúde - no mesmo campus,
induziu o desenvolvimento acelerado da
pesquisa na instituição, fazendo com que
logo se projectasse, nacional e internacionalmente, como um centro de excelência
para a formação de mestres e doutores.
Janeiro/Fevereiro
Reuniões de preparação da mobilidade
com bolseiros em cada instituição de origem
Janeiro a Março
Início das primeiras mobilidades
MUNDUS 17
2º Semestre europeu
Início em Janeiro/Fevereiro/Março e término em Junho/Julho/Agosto
1º Semestre América Latina
Início em Fevereiro/Março/Abril e término
em Julho/Agosto/Setembro
Fevereiro/Março
Sessões de boas-vindas com os bolseiros
em cada instituição de acolhimento
1 a 5 Março
Reunião técnica com as pessoas responsáveis pela organização e preparação das
mobilidades, direccionada especialmente
às instituições brasileiras
15 de Fevereiro a 31 Março
2ª Convocatória
Processo Avaliação
1 a 12 Abril
Validação pelas instituições de origem
13 a 23 de Abril
Selecção pelas instituições de acolhimento
26 a 30 Abril
Análise pelo Comité Científico
3 a 7 de Maio
Confirmação pelos parceiros
14 de Maio
Comunicação dos resultados da selecção
aos bolseiros
14 de Maio
Início dos preparativos para articulação
das mobilidades
Contactos mundus 17:
Instituição coordenadora,
Universidade do Porto
Email: mundus17@reit.up.pt
Website: http://mundus17.up.pt